《人民(mín)日报》整版深度报道ATC大赛
1月9日出版的《人民(mín)日报》在第18版对中航國(guó)际创办的ATC大赛（非洲职业技能(néng)挑战赛）进行了深度报道。
以下為(wèi)报道全文(wén)
举办技能(néng)比赛 提升教學(xué)质量 培养职业人才——中非职业教育合作助力非洲工业化（共建“一带一路”·第一现场）
人民(mín)日报本报记者 黄炜鑫 白紫微2024-01-09 00:00
近年来，中國(guó)企业在非洲举办非洲职业技能(néng)挑战赛，开展职业教育项目，帮助非洲许多(duō)國(guó)家提升职业教育水平，激活职业教育市场，助力非洲國(guó)家将人口红利转化為(wèi)发展优势。
肯尼亚副总统里加西·加查瓜表示，非洲职业技能(néng)挑战赛在帮助青年提升职业技能(néng)方面发挥了关键作用(yòng)，将提高肯尼亚的生产力和竞争力。“學(xué)生们在比赛中學(xué)到了多(duō)种技能(néng)，这将有(yǒu)助于他(tā)们创新(xīn)创业。同时，这也将帮助肯尼亚降低失业率，减少贫困。”
“所有(yǒu)人的热情都被激发出来”
2023年7—8月，由中國(guó)航空工业集团下属中國(guó)航空技术國(guó)际控股有(yǒu)限公司（以下简称“中航國(guó)际”）主办的第八届非洲职业技能(néng)挑战赛在肯尼亚首都内罗毕举行，吸引了来自肯尼亚、科(kē)特迪瓦、埃及等9个國(guó)家的83支队伍、332名學(xué)员参赛。
“本届比赛数控車(chē)赛个人第一名获得者：来自肯尼亚的维克多(duō)·恩古姆鲍·穆埃。”伴随着主持人宣布最终比赛结果，穆埃兴奋地上台领取获奖证书，他(tā)还获得了奖學(xué)金，将赴华深造。“感謝(xiè)非洲职业技能(néng)挑战赛给我们提供了解现代工程设备和技术的平台。很(hěn)期待去中國(guó)求學(xué)，希望學(xué)成回國(guó)后，能(néng)够利用(yòng)所學(xué)為(wèi)推动肯尼亚工业化贡献力量。”
时间回到赛前。清晨7点多(duō)，位于内罗毕的肯尼亚科(kē)技大學(xué)一处数控机床实训車(chē)间里，机械设备的轰鸣声不绝于耳。来自乌干达基丘万巴职业技术學(xué)院的23岁姑娘阿利科(kē)特·菲丝身着工装、戴着护目镜，正在练习操作步骤，為(wèi)参赛做准备。“大家都想赢得比赛！”菲丝告诉记者，“一想到取得优异成绩可(kě)以去中國(guó)留學(xué)，还有(yǒu)机会被中國(guó)企业录用(yòng)，所有(yǒu)人的热情都被激发出来！”
2014年，中航國(guó)际发起并全资资助非洲职业技能(néng)挑战赛。赛事以“授人以渔”為(wèi)出发点，通过举办免费职业技能(néng)培训及比赛，提升当地青年就业技能(néng)，推动当地经济社会发展。本届挑战赛开设数控車(chē)赛和机械工程制图及CAD（计算机辅助设计）应用(yòng)设计赛两个专业比赛。举办赛事之余，主办方还增加了职业教育论坛研讨交流、工厂参观等环节，进一步提升了赛事的國(guó)际影响力。
“先培训，后比赛”，是非洲职业技能(néng)挑战赛的一大特色。赛前，主办方為(wèi)全體(tǐ)参赛选手提供為(wèi)期5—6周的实践操作培训，由中方老师系统讲解相关理(lǐ)论知识，并提供上机操作实践机会，帮助选手们切实提升技术水平。掌握一技之長(cháng)后，选手们获得结业证书，也有(yǒu)了后续求职的有(yǒu)利条件。“中國(guó)老师经验丰富、热情耐心，在他(tā)们的帮助下，我们學(xué)到了很(hěn)多(duō)。”菲丝感慨道。
“当地學(xué)生非常勤奋刻苦，一大早就来到車(chē)间，轮流吃午饭，一直练习到下午6点多(duō)，这期间机床就没停下来过。”负责培训参赛选手的内蒙古机電(diàn)职业技术學(xué)院教师吕明伟告诉记者，“见证他(tā)们从不会操作机器到可(kě)以独立完成一个工件，这个过程令人既惊喜又(yòu)兴奋，很(hěn)有(yǒu)成就感。”
“参与比赛不仅是為(wèi)了竞争奖项，也是為(wèi)了非洲更光明的未来。”乌干达教育与體(tǐ)育部官员简·埃高—奥库表示，“乌干达将职业教育作為(wèi)社会经济发展和转型的引擎，非洲职业技能(néng)挑战赛有(yǒu)助于乌干达提升劳动力素质，培养一批技能(néng)型人才。未来，他(tā)们有(yǒu)望為(wèi)非洲面临的挑战创造新(xīn)颖的解决方案。”
“给很(hěn)多(duō)非洲年轻人提供了改变未来的机会”
浙江杭州，浙江机電(diàn)职业技术學(xué)院。27岁的坦桑尼亚小(xiǎo)伙子阿波罗·戈德温·马图罗正在课堂上认真听讲，本子上密密麻麻记满了筆(bǐ)记。2019年，马图罗在非洲职业技能(néng)挑战赛中获得第三名，于2023年5月来华留學(xué)，开启了在智能(néng)制造學(xué)院為(wèi)期3年半的學(xué)习生活。“这是我第一次走出非洲，我要好好抓住这次留學(xué)机会，學(xué)习新(xīn)知识，掌握新(xīn)技能(néng)。”马图罗说。
据中航國(guó)际成套设备有(yǒu)限公司职业教育部高级项目经理(lǐ)黄旭琛介绍，截至目前，已有(yǒu)来自肯尼亚、埃及、乌干达、加纳等10个國(guó)家的300余所大中专院校近1300名选手参与非洲职业技能(néng)挑战赛，其中9所學(xué)校获得由中航國(guó)际提供的50万美元的生产订单，24名學(xué)员获得赴华留學(xué)机会，45名學(xué)员获得在中航國(guó)际实习及工作机会，85名选手获得在当地中國(guó)企业实习机会。
29岁的基普拉加特·肯尼斯2023年夏天来到中國(guó)留學(xué)，學(xué)习机器人和自动化技术是他(tā)一直以来的梦想，他(tā)希望成為(wèi)“与智慧机器对话的工程师”；31岁的萨姆森·安科(kē)巴·阿门亚是肯尼亚最大移动通信运营商(shāng)的一名解决方案架构师，曾凭借优秀参赛表现赴北京航空航天大學(xué)攻读工商(shāng)管理(lǐ)硕士學(xué)位，他(tā)直言这一赛事“给很(hěn)多(duō)非洲年轻人提供了改变未来的机会”；33岁的牛顿·米利姆在2018年参赛，表现出色，赛后成功入职中航國(guó)际肯尼亚职业教育项目，如今是安装调试工程师班组長(cháng)。
“参加比赛改变了我的人生轨迹”“来到中國(guó)，我离实现梦想又(yòu)进了一步”“留學(xué)生活让我感受多(duō)元文(wén)化，看到更多(duō)可(kě)能(néng)性”……自创办以来，一批又(yòu)一批非洲青年通过非洲职业技能(néng)挑战赛收获成長(cháng)，书写人生崭新(xīn)篇章。“还有(yǒu)许多(duō)往届选手逐渐成長(cháng)為(wèi)所在國(guó)家的带队教师，以点带面传播专业知识，形成良性循环。”黄旭琛说。
本届赛事受到当地媒體(tǐ)、學(xué)者等多(duō)方关注。肯尼亚《星报》在一篇文(wén)章中指出，非洲职业技能(néng)挑战赛為(wèi)年轻人展示创造力和解决问题能(néng)力搭建舞台，其成功举办或将為(wèi)非洲发展带来重要突破，推动行业转型升级，改善民(mín)众生活，“為(wèi)可(kě)持续的未来作出贡献”。肯尼亚非洲政策研究所中國(guó)—非洲中心执行主任丹尼斯·穆内内在接受记者采访时表示：“非中职业教育合作為(wèi)当地培养了许多(duō)高素质人才，有(yǒu)助于进一步推动非洲工业化进程。”
“學(xué)校整體(tǐ)教學(xué)水平得到很(hěn)大提升”
拆装机械、检修系统、诊断故障……在肯尼亚梅鲁國(guó)立理(lǐ)工學(xué)院的汽車(chē)维修实训車(chē)间里，學(xué)生们在老师约翰·穆里西·基拉的指导下學(xué)习汽修技能(néng)。基拉曾在2018—2019年间接受过中方為(wèi)期半年的教學(xué)技能(néng)培训。“中國(guó)老师向我传授教學(xué)经验，帮助我更新(xīn)教學(xué)理(lǐ)念。在他(tā)们的帮助下，现在我们的教學(xué)更侧重实践，有(yǒu)助于學(xué)生更加熟练地掌握各项技能(néng)。我还把學(xué)到的教學(xué)经验分(fēn)享给我的同事，他(tā)们也受益匪浅，學(xué)校整體(tǐ)教學(xué)水平得到很(hěn)大提升。”基拉说。
基拉接受的培训正是中航國(guó)际肯尼亚职业教育项目的重要内容。针对肯尼亚青年技能(néng)型劳动力短缺的情况，中航國(guó)际提供了包括课程设计、设备供应、教材编制、师资培训、售后维保及辅助运营等在内的一整套职业教育整體(tǐ)解决方案，涵盖電(diàn)子電(diàn)工、机械加工、汽車(chē)维修、焊接技术、土木(mù)工程、农机设备与维修等10个专业。据肯尼亚教育部统计，截至目前，职教项目已為(wèi)当地培训了1500多(duō)名教师和6万多(duō)名技术人员，共有(yǒu)来自肯尼亚47个郡县的154所學(xué)校从中受益。
曼德拉技术培训學(xué)校位于肯尼亚与索马里接壤的边境地带，在154所學(xué)校中地理(lǐ)位置最為(wèi)偏遠(yuǎn)。中航國(guó)际成套设备有(yǒu)限公司成套项目四部部门总经理(lǐ)、曾任肯尼亚职教项目经理(lǐ)的赵磊磊还记得第一次到访该校时的场景，“当我们带着教學(xué)设备来到學(xué)校时，许多(duō)当地人闻讯赶来，我从他(tā)们的眼睛中看到了他(tā)们对摆脱贫困的渴望，也愈加體(tǐ)会到这份工作的意义。”
肯尼亚科(kē)技大學(xué)十分(fēn)重视技术人才培养，中航國(guó)际负责建设的中肯职业教育合作示范中心就设在这里。“现在，我们學(xué)校就业率很(hěn)高，培养出的學(xué)生在就业市场很(hěn)受欢迎。”肯尼亚科(kē)技大學(xué)校長(cháng)保罗·姆万扎·辛杜在接受记者采访时表示，“没有(yǒu)人才，就很(hěn)难实现非洲工业化。与中國(guó)开展的职业教育合作将有(yǒu)助于解决这一问题。”据悉，该校已建成东非最大的数控机床实验中心，这里也是本届非洲职业技能(néng)挑战赛的比赛场地之一。
除了肯尼亚，中航國(guó)际还与乌干达、加蓬、加纳、科(kē)特迪瓦、赞比亚等非洲國(guó)家合作探索职业教育解决方案。截至目前，已升级改造177所大中专院校，新(xīn)建3所职业院校，另有(yǒu)9所职业院校正在建设。科(kē)特迪瓦前总理(lǐ)帕特里克·阿希表示，由中國(guó)企业承建的科(kē)特迪瓦职业培训學(xué)校项目完成后，将帮助科(kē)特迪瓦培养更多(duō)职业技术人才，适应未来工业产业发展需求，缓解青年群體(tǐ)就业困难，推动当地经济社会发展。
